Od 31 sierpnia do 4 września Warszawa będzie miejscem pierwszego seminarium w ramach projektu „Okupacja – terror – opór”. W wydarzeniu weźmie udział 22 nauczycieli i edukatorów z Niemiec, którzy poznają historię okupacji Polski, Powstania Warszawskiego oraz polskie sposoby pracy z pamięcią historyczną.
Pięć dni wykładów, warsztatów i wizyt studyjnych
Seminarium organizują „Muzeum Powstania Warszawskiego” oraz „Instytut Pileckiego w Berlinie” we współpracy z „Fundacją Adenauera”. Projekt otrzymał także wsparcie finansowe „Fundacji Współpracy Polsko-Niemieckiej”.
Program obejmuje wykłady, warsztaty, lekcje muzealne, spacery edukacyjne oraz wizyty w miejscach związanych z historią okupowanej Warszawy. Uczestnicy będą pracować ze źródłami historycznymi i poznawać różne sposoby opowiadania o doświadczeniu okupacji i oporu.
Polska perspektywa dla niemieckich nauczycieli
Jednym z głównych celów przedsięwzięcia jest przybliżenie uczestnikom polskiej perspektywy na wydarzenia II wojny światowej, w tym na niemiecką okupację Polski i Powstanie Warszawskie.
Podczas pobytu w Warszawie niemieccy edukatorzy odwiedzą miejsca pamięci i ekspozycje muzealne, a także zapoznają się z metodami wykorzystywanymi przez polskie instytucje podczas pracy z uczniami i młodzieżą.
Powstanie niemieckojęzyczna publikacja edukacyjna
Seminarium jest częścią większego projektu edukacyjnego. Jednym z jego efektów ma być publikacja w języku niemieckim przeznaczona do wykorzystania podczas lekcji historii.
Materiały mają zawierać propozycje tematów, scenariusze zajęć i ćwiczenia pomagające nauczycielom w Niemczech przedstawiać historię okupowanej Polski oraz Powstania Warszawskiego.
Organizatorzy chcą w ten sposób zwiększyć wiedzę niemieckich nauczycieli i uczniów o polskich doświadczeniach z lat 1939–1945 oraz pokazać, jakie znaczenie dla polskiej pamięci historycznej mają okupacja, opór i Powstanie Warszawskie.

Napisz komentarz
Komentarze